丰台区展现2025年教育科研新功效

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北京市教育学会“十四五”教育科研课题功效展现交换会暨丰台区2025年教育科研功效系列展现活动（第二场）日前举行提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。活动“案例分享”环节，25个平行会场同步开启，展现全学科AI（野生智能）讲授新场景提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
活动以“智教未来：AI赋能课堂的理论与创新”为焦点主题，采用“线上+线下”联动提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
25个平行会场覆盖小学、初中、高中全学段，触及语文、数学、英语等15个学科提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。其中，小学语文教师用AI天生“家国主题”动画，激起门生进修爱好；小学数学教师用AI静态演示“点动成线、线动成面”；初中物理教师让门生用AI监测串并联电路电流变化等，集合展现AI在课堂讲授中的利用偏向提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
未来，丰台区将梳理AI赋能课堂的优异案例，构成《AI赋能课堂理论指南》提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
来历：北京日报客户端