小石潭记原文及翻译正文（小石潭记白话文）

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本文小石潭记原文及翻译正文（小石潭记白话文）内容都鄙人面，请亲们具体阅读，祝您高兴！


小石潭记原文及翻译正文
　　导语：《小石潭记》是唐代墨客柳宗元的作品提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。全名《至小丘西小石潭记》提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。记叙了作者游玩的全部进程，以优美的说话描写了“小石潭”的风景，蕴藉地抒发了作者被贬后没法排解的忧伤凄苦的豪情提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。以下是小编为大师经心整理的小石潭记原文及翻译正文，接待大师参考！
　　小石潭记原文及翻译正文
　　原文：
　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。青树翠蔓，蒙络摇缀，整齐披拂提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。(佩环 一作：珮)
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，来往翕忽提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。似与游者相乐提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。(下澈 一作：下彻)
　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。其岸势犬牙差互，不成知其源提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　坐潭上，四周竹树环合，寥寂无人，凄神寒骨，悄怆幽邃提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。以其境过清，不成久居，乃记之而去提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　译文
　　从小土丘往西走约一百二十步，隔着竹林，听到水声，好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音，心里很是兴奋提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。(因而)砍伐竹子，开出一条门路，下面显现出一个小小的水潭，潭水出格清凉提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。潭以整块石头为底，靠近岸边，石底向上曲折，暴露水面，像各类百般的石头和小岛提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，动摇下垂，良莠不齐，随风飞舞提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　潭中大约有一百来条鱼，都似乎在空中游动，没有什么依靠似的提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。阳光往下一向照到潭底，鱼儿的影子映在水底的石上提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。(鱼儿)呆呆地静止不动，忽然间(又)向远处游去，来交常常，轻盈灵敏，似乎跟游人逗乐似的提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　向石潭的西南偏向望去，(溪流)像斗极七星那样的盘曲，(又)像蛇匍匐一样的蜿蜒，(偶然)看得见，(偶然)看不见提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。两岸的外形像犬牙似的良莠不齐，看不出溪水的泉源在那里提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　坐在石潭旁边，四周被竹林树木包围着，静静静的，空无一人，(这氛围)使人感应心神凄凉，冷气透骨，清幽邃远，满盈着忧伤的气味提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。由于情况过于凄清，不能长时候地待下去，就记下这番景色分开了提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　一同去旅游的有吴武陵、龚古和我的弟弟宗玄提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。随着一同去的还有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　正文
　　[1]小丘：在小石潭东面提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[2]篁竹：竹林提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[3]如鸣佩 环：似乎人身上佩戴的佩环相碰击发出的声音提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。鸣：发出的声音提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。佩、环：都是玉制的装潢品提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[4]水尤清冽：水分外清凉提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。尤，分外提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。清，清澈提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。冽，凉提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[5]全石以为底：(潭)以整块石头为底提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。以为：把...当做...
　　[6]近岸，卷石底以出：靠近岸边，石头从水底向上曲折暴露水面提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。以：连词，相当于“而”，不译提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[7]为坻，为屿，为嵁，为岩：成为坻、屿、嵁、岩各类分歧的外形提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。坻，水中高地提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。屿，小岛提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。嵁，凹凸不服的提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。岩，提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[8]翠蔓：碧绿的茎蔓提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[9]蒙络摇缀，整齐披拂：(树枝藤蔓)遮掩缠绕，动摇下垂，良莠不齐，随风飘荡提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[10]可百许头：大约有一百来条提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。可，大约提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。许，用在数词后暗示约数，相当于一样用法的“来”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[11]皆若空游无所依：(鱼)都似乎在空中游动，什么依靠都没有提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[12]日光下澈，影布石上：阳光照到水底，鱼的影子似乎映在水底的石头上提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[13]佁然不动：(鱼)呆呆地一动不动提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。佁然，呆呆的样子提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[14]俶尔远逝：忽然间向远处游去了提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。俶尔，忽然提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[15]来往翕忽：来交常常轻盈灵敏提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。翕忽;轻盈灵敏的样子提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[16]斗折蛇行，明灭可见：看到溪水像斗极星那样盘曲，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。斗折，像斗极七星的排列那样盘曲提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。蛇行，像蛇匍匐那样蜿蜒提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。明灭可见，时而看得见，时而看不见提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[17]犬牙差互：像狗的牙齿那样良莠不齐提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。犬牙：像狗的牙齿一样提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。差互，交相庞杂提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[18]凄神寒骨，悄怆幽邃：使人感应心情凄凉，冷气透骨，清幽邃远，满盈着忧伤的气味提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。凄、寒：使动用法，使……感应凄凉 ，使……感应严寒提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。悄怆，寂静得使人感应忧伤提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。邃，深提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。悄怆，忧伤的样子提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[19]以其境过清：由于这里情况太冷僻了提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。以，由于提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。清，凄清提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[20]吴武陵：作者的朋友，也被贬在永州提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[21]龚古：作者的朋友提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[22]宗玄：作者的堂弟提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[23]隶而从者，崔氏二小生：随着我一同去的，有姓崔的两个年轻人提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。隶而从：随着同去的提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。隶：随从提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。而：表并列提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。崔氏，指柳宗元崔简提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。二小生，两个年轻人，指崔简的两个儿子提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[24]全石底以出;以，而提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　拓展
　　小石潭记教案 1
　　一、导入新课
　　柳宗元《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　请门生说说诗歌展现了怎样的一种气象？表现了墨客那时怎样的心情？（被贬永州时所写——空阔冷寂，寥寂无人 ； 忧愤孤单，孤独高洁）初步感受诗歌借景抒怀，情形融合的特点，引入课文的进修提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　二、整体感知，赏读课文
　　听课文朗诵录音，门生思考：作者围绕小石潭首要写了哪些风景？表现了风景什么特点？作者写此文时又是怎样的一种心情？你是从那里看出来的？
　　1、门生朗读课文，勾画出与作者心情相关的有关风景描写的语句提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。（连系朗诵、背诵）
　　（1）水——清：水尤清冽 全石以为底 皆若空游无所依 日光下澈，影布石上
　　（2）石——奇：卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩
　　（3）树——茂：青树翠蔓，蒙络摇缀，整齐披拂
　　（4）鱼——欢：佁然不动，俶尔远逝，来往翕忽
　　2、体味作者心情，指导门生捉住关键性语句：
　　（1）心乐之
　　（2）似与游者相乐
　　（3）凄神寒骨，悄怆幽邃
　　小结：小石潭(景)——清幽
　　作者心情(情)——幽邃冷寂：孤凄悲凉提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　如此佳景，却无人欣赏，真正是“养在深闺人未识”啊！而孤单让她如此美丽！柳宗元探山访水，“寻寻觅觅”，觅得如此佳境，却发现她是如此“冷冷僻清”，联想到自己的处境遭受，更难免“凄惨痛惨戚戚”了！
　　3、题目探讨：文章前面写“心乐之”，前面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该若何了解？
　　连系先容作者那时的际遇：
　　柳宗元介入失利后被贬职，心中愤激难平，试图借助山水来排解自己的烦闷之情提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。美丽的自然风景曾使他临时忘记愁苦，但这类欢畅毕竟是临时的，一经凄清情况的触发，忧伤悲凉的心情又会不期然地吐暴露来提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　被弃的小石潭：寥寂凄清——被贬的柳宗元： 忧伤愤激
　　触景生情，借景抒怀提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。形似写景，实则写心提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　三、再次感知
　　齐读课文，再现作者笔下的景，感受作者心中的情提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　四、试背课文
　　1、连系这篇游记散文的写作顺序（移步换景）停止背诵指导：
　　课文是依照什么顺序写的？我们来作一个填空题吧：
　　小石潭 潭中 小潭 潭中
　　2、背诵领导：
　　从小丘-隔-闻-如鸣珮环-心-伐—下-水尤清冽-全石以为底-近岸—卷
　　—坻-屿-嵁—岩—青树—蒙络—整齐……
　　潭中鱼-皆若-日光-影-佁然-俶尔-来往—似与……
　　潭西南-斗折-明灭—其岸势—不成……
　　坐潭上-四周-寥寂-凄神-悄怆-以其境-不成—乃……
　　同游者……
　　五、当堂练习
　　2、词类活用
　　1.从小丘西行……：
　　2.下见小潭：
　　3.皆若空游……：
　　4.日光下澈：
　　5.斗折蛇行：
　　6.其岸势犬牙差互：
　　7.四周竹树环合：
　　8.心乐之：
　　9.近岸：
　　10.似与游者乐：
　　11.凄神寒骨：
　　小石潭记教案2
　　讲授目标：
　　1、朗读全文，体味作者感情
　　2、依照旅游顺序，分析课文内容
　　3、把握情随景生，情形融合的写法
　　讲授重点：
　　1、背诵全文
　　2、了解课文内容
　　讲授难点：
　　情形融合的写法
　　讲授方式：
　　导读-点拨-背诵-拓展
　　讲授用具：
　　多媒体课件
　　教时放置：
　　一课时
　　讲授设想：
　　本课内容较多，教参倡议两课时学完，我设想操纵多媒体讲授信息量大，能变更起门生借助多种感官接管常识的特点，特制定一课时完成讲授使命提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　讲授进程:
　　一、导课：
　　以“黔驴之技”出自柳宗元的寓言《黔之驴》导入写景散文《小石潭记》的提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。 (课件展现：“驴不胜怒，蹄之……”的画面)
　　二、情况检测：
　　1、诠释(课件展现)
　　潭中鱼可百许头 不成知其源
　　水尤清洌 以其境过清
　　2、了解(课件展现)
　　全石以为底 斗折蛇行凄神寒骨
　　三、朗诵课文，初步感知课文内容：(课件展现：朗诵录音)
　　四、分析课文内容：(朗诵――思考―会商――分析――点拨相连系)
　　(课件展现：思考）
　　1、作者是怎样发现小石潭的?小石潭的全貌是怎样的?
　　2、游鱼和潭水有什么特点?
　　3、溪流和溪岸有什么特点?)
　　五、分析写景顺序：(课件展现)
　　小结：风景特点：
　　石奇树美 水清鱼乐
　　斗折蛇行 犬牙差互
　　写景顺序：
　　依照旅游的顺序，即：游踪
　　发现――近观――远望――感受
　　六、体味并感悟情形融合的写法：
　　思考：(课件展现)
　　1、国维在《人世词话》中写到“一切情语皆情语提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。”那末你能说出作者观鱼时是怎样的心情?
　　2、阅读堆叠最初又是怎样的心情?
　　3、他为什么会有这样的心情?
　　小结：
　　作者介入，失利被贬，心中愤激难平，因此凄苦是他豪情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这类烦闷的心情：所以才会有发现小石潭时心乐之，观鱼时感觉鱼似与游者相乐的愉悦心情;但这类欢畅究竟是临时的，一经凄清情况的触发，便会凄神寒骨，悄怆幽邃，忧伤、悲凉的心情便会自然吐暴露来提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。就很自然的融情入景了提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　七、门生自读、齐读，进一步体味课文内容及作者感情提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　八、检查进修结果：(课件展现)
　　背诵领导
　　从小丘-隔-闻-如鸣佩环-心-伐—下-水尤清洌-全石以为底-坻-屿-青树翠蔓……潭中鱼-皆若-日光-影-佁然-俶尔-似与……
　　潭西南-斗折-其岸势……坐潭上-四周-寥寂-凄神-悄怆-以其境-不成……同游者……
　　九、小结全文：
　　本文活泼地描写了小石潭情况风景的优美和寂静，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。说话精练活泼，风景刻画细致、传神，布满了诗情画意，表示了作者精采的写作技能提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　10、常识迁移(课件展现：风景图片)
　　要肄业生先认真观察，再尝试用说话描画，留意作者的写法提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　小石潭记原文及翻译正文 篇1　　【讲授方针】
　　1.操纵工具书疏通文意，整体感知课文内容
　　2.经过阅读文章激起酷爱自然的感情,培育审美情味
　　【讲授重点】
　　1.经过频频朗读，斟酌、琢磨、品味小石潭的特点
　　2.仔细体味风景描写的特点,感悟作者贬谪后的孤凄悲凉
　　【讲授难点】
　　1.体味文章捉住风景的特征移步易景的写法
　　2.品味文章情形融合的写作特点
　　【讲授进程】
　　1.借助布景相关的《江雪》，导入文本
　　门生背诵柳宗元的诗《江雪》“千山鸟飞绝,万径人踪灭孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”分析指出这首诗中最能表示作者心情的是哪些字,并连系这首诗的意境说明缘由?
　　(表示作者心情的是“孤”和“独”两个字在孤寂、冷僻、高远宏阔的布景下,诗中的仆人公在“钓寒江雪”,这就是墨客昔时介入失利被贬时的心情写照前人说“远在砺心志,古来贬官多妙文”：柳宗元被贬永州做司马时代也写了诸多的优异作品，代表作有《永州八记》等名篇本文是《永州八记》之一，这些作品中作者借景抒怀，与这首诗的思惟豪情相分歧)
　　2.指导门生阅读初步把握文意：
　　(1)教者范读,引领正音
　　(要求：门生在文中圈出易错、难读的字)
　　(2)门生朗诵，琢磨了解文意(读出感爱好的内容，读出迷惑题目)
　　(3)门生自立阅读助读提醒：
　　①作者及随行职员砍伐竹子的缘由是什么?(响亮动听的水声，带来的心里的高兴，向往是伐竹的动力)
　　②文章都描写了哪些与小石潭相关的风景?(设想此题目标在于指导门生细致阅读文本:捉住水、石、树、鱼、源、岸、情况等特点深入领会文意)
　　③作者在对哪些风景的观察描摹上感遭到了愉悦?(水声、游鱼)
　　④作者对本次旅游的整体感受怎样?(用原文语句回答)(凄神寒骨，悄怆幽邃)
　　3.深入文本，细读小石潭：
　　(1)指导门生深入文本，连系正文，操纵工具书会商探讨
　　①作者发现小石潭的经过怎样?在这一进程中，作者用了哪些正确的动词?请找出来
　　(循声而至，砍竹成路，下见小谭;用"隔"、"闻"、"伐"、"取"、"见'等动词)
　　②从“伐竹”这一细节中你感悟到了那些?
　　(发现了这里人迹罕至无路可走;发现了作者高兴之高、爱好之大，克服重重困难也要觅得小潭)
　　③小石潭的全貌怎样?
　　(潭底为整块石头，靠近岸边，有一圈从潭底四周突出水面的巨石，成为坻、屿、嵁、岩各类分歧的外形)
　　④请你根据文章内容概括出课文是按找怎样的旅游顺序来写的?
　　(发现小潭潭中风景小潭源流潭中氛围)
　　⑤文章在写景中用了什么写法?(先闻其声，后见其形，用的是"移步换景"的写法)
　　⑥潭水和游鱼各有什么特点?作者是怎样描写的?
　　(潭水之清和游鱼之乐作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水经过具体风景，用静止和活动的画面来写，不作一点笼统的说明，整段话没有一个字写到水，只是描画出一幅画面，但又无处不在写水你看鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样这就写出了水的清，清到恍如通明的水平太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了水的清澄这里虽然没有正面写水，可是经过对鱼儿、日光和影子这些具体工具的描画，真正地写出了水清就像画家在画天空的时辰，着一鸟而让观者感知天空的广宽高远，是一种形象化的表示手法这类写景的方式叫侧面衬托的写法)
　　⑦我们再看看做者是怎样写鱼的?这段描写渗透了作者怎样的豪情?
　　(作者采用动、静相连系的方式，作者把自己欢畅的心情幻化到鱼儿身上，恍如鱼儿也会像人那样感应欢畅似的)
　　⑧作者在描写小潭源流时，依次捉住溪身岸势的那些特点来写的?应用了那些修辞方式?
　　(捉住溪身的蜿蜒、盘曲，小溪的或明或暗，岸势的良莠不齐来写的，应用比方的修辞方式消息连系，正确地捉住风景的特征停止描写)
　　⑨文章后部分的凄寒的感受与上文中的“乐”，对照鲜明，你是怎样体味这类感情的变化?(这类感情变化足以说明，作者被贬谪的悲凉是他心中的主调，寄情山水的欢乐只是临时的，一经凄清情况触发便显现出来设想此题的目标在于指导门生在冲突中发现人物的心里感情，领会文章豪情地点)
　　4.总结拓展
　　①总结全文
　　王国维说“以本身观物，物皆着我之色彩”课文是一篇布满诗情画意的山水游记，极富作者的生活本性，是“柳”化了的山水他描画小石潭的石、水、光影、游鱼、树木，出力衬着出了凄寒幽邃的神韵，抒发了孤单处境中悲凉凄苦的感情游记里传神的描写，奇妙的比方，情形融合的写法，精练的说话，很值得我们进修
　　②拓展延长：
　　关于崔氏二小生：
　　柳集旧注：“崔简之子也”据柳宗元《故永州刺史流配驩州崔君权厝志》旧注：“崔君名简，字子敬”又文中“夫人河东柳氏”句下注：“简娶公之姊”据此，则“崔氏二小生”当为柳宗元的外甥
　　③附：板书设想
　　《小石潭记》
　　赏思
　　发现小潭—乐—潭中风景————小潭源流—凄—潭中氛围
　　5.需要的讲授材料预备：
　　“永州八记”是柳宗元被贬为永州司马时借山水游记，书胸中愤郁的散文由于八记遗址在永州城郊，故称《永州八记》别离是《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》(现代称熨斗为钴鉧，钴鉧潭河床底面都是自然石头，凸起甚深，潭面象现代熨斗，故名之)《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》
　　6.文章的生活布景：
　　困居永州的十年永州，在唐时僻远荒凉州司马只是安置放逐官员的一种名义上的职务其在永州的十年，是生平最为困厄，最为艰难，心情也最为孤寂郁愤的十年，但是不幸的遭受，却使柳宗元的才思获得了激烈的激起，讲话为文，莫不悲恻动听，寓言、山水游记等都获得了光辉的成就《永州八记》，《段太尉逸闻状》，《三戒》，《捕蛇者说》等篇章都作于此提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　讲授深思
　　《小石潭记》是一篇文质兼美、情形融合的山水游记，是唐代著名文学家柳宗元《永州八记》中的一篇提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。作者经过描画小石潭的石、水、游鱼、树木，出力衬着石潭凄寒幽邃的氛围，借景来抒发自己在贬居生活中悲凉凄苦的感情提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。我以为像这样说话优美，脍炙生齿的名篇佳作，除了让门生读懂文章自己之外，还应当教会门生从中，从这些名篇名家名作中，学到写景状物的一些根基的方式和思绪，使本身作文得以改良提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。因而我在疏通文意后将重点放在“指导门生明白小石潭的山水美，体味作者捉住特征细致描摹风景、有顺序的写景、并能情形融合的写作方式”上提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。这节课我就试图停止这方面的指导，灌输门生“学文章的终极目标是为作文办事”的看法提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　率领门生对文章的段落、文句停止解读欣赏，让门生充实感受小石潭清幽的情况、清澈的潭水、形状各异的石头及布满兴旺朝气之美提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。在作为旁观者欣赏小石潭的美丽以后，请门生以思考者的角度来想想作者是若何将小石潭描画的如此美丽的提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。就此归纳总结出作者写景的特点、方式，当令的指导门生在自己的写作中停止尝试提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　虽说我的动身点是好的，可是在理论操纵中我却碰鼻了：门生较为被动，课堂空气较为烦闷提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。课后深思，教员规行矩步的提问指导，门生自然正端庄经的谨慎答题提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。这类一问一答的缺少创新的形式，怎样能激起门生活跃课堂呢?事后，我不由问自己，这个讲授方针难道没有其他的讲授形式可以更好的让门生自动进修吗提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。回答固然能否，只要我多花点时候去“备门生”，这类场面应当可以改变提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。比如说，在率领门生透过字词了解作者笔下的小石潭美景以后，完全可以给门生多点时候让他们去“画一画”，画出他们眼中的小石潭，让他们积极自动的去思考，去设想，才会在脑海里显现山水的本真性灵，才会透过说话笔墨看到活跃的绿色，感遭到作者笔下阿谁空灵、静谧，甚至有几分奥秘的小石潭风景提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。从而更好地体味作者的豪情提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。再给点时候给门生展现，并让他们简单说说缘由提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。然后再在此根本上，让他们想想作者的写作技能并加以进修练习提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。我想假如加入这一环节，课堂空气会活跃很多提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　总而言之，上课之前不但要备课充实还要在讲授形式上适当创新，对门生的反应也要有充实的预备，营建出一个活跃的进修空气提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　小石潭记教案3
　　讲授方针：
　　循“忧去——忧来”的情脉（也是本文的文脉），捉住打上作者怪异感情印记的风景描写及心理描写的文句，深入体味作者悲苦、凄凉的心里天下，并感悟作者在山水游记中所表现出来的审美特征——精微性、畅快性和怪同性提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　讲授重点：
　　在风景描写的纤细处、怪异处体悟作者的感情律动和思惟本性提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　讲授难点：
　　捉住具体的细节，深入感悟作者在山水游记中表示出来的.审美特征——精微性、畅快性和怪同性提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　讲授时候：
　　1课时
　　讲授流程
　　一、检查门生的预习情况
　　请5名门生分段朗诵课文，按照朗诵情况，实时正音，并检测其对疑问文句的了解提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　1、重点字词：伐竹取道、蒙络摇缀、斗折蛇行、以其境过清
　　2、诠释+演示（借简笔画、肢体说话、或相关实物，再现情形）的句子：
　　①全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　②日光下澈，影布石上提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。佁然不动，俶尔远逝，来往翕忽提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　二、感悟作者的感情：乐
　　1、快速寻读：小石潭，说穿了就是一个小水塘，简简单单，平平经常，加上持久被翠竹、绿树袒护，一向冷静无闻，可是由于一次偶然的“六人行”，它居然像一首美好的乐曲，很是奇异地拨动了作者的心弦，引得他为之心潮升沉，并挥笔写下了这篇传播千古的山水名篇提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。你能在课文中找出一对间接表示作者感情升沉的词语吗？
　　2、交换答案：乐（“心乐之”中的“乐”为意动用法，描述词作动词，“以……为乐”）、悄怆（忧伤的样子）
　　3、具象品读：作者欢畅的心情，可以从哪些细节中看出来呢？
　　①闻水声——“如鸣佩环”，佩环由上好的玉制成，用来做装潢品，声声响亮动听，以声音之美写小石潭之美，现实上就是告诉他人：“咱柳宗元，今儿个真兴奋，真呀嘛真兴奋！”
　　②辟小道——“伐竹取道”，听一听，享享耳福也就而已，还拿出随身佩戴的宝剑，累死累活地在茂盛的竹林中砍出一条道来，没有很高的兴趣很难做到！
　　③见石潭——“为坻，为屿，为嵁，为岩”；“蒙络摇缀，整齐披拂”，倘使没有好心情，石头自然构成的丰富而奇异的外形，青树翠蔓遮掩、缠绕、摇摆的行动，不成能被细致地表示出来提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。细致描摹不可是一种才能，更是一种愉快心情的！
　　④赏游鱼——“空游”概况写出了潭水的清澈，本色上也写出了作者此时心情的和愉悦；游鱼非论是“怡然不动”，还是“俶尔远逝”，都是作者静穆平和，悠然自得的心情表示提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　罗曼罗兰的小说《约翰.克里斯多夫》中也有一处与之殊途同归的描写：小约翰被父亲关在门外的楼梯上，莱茵河在屋下奔腾，水声激起了他的设想提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。闭上眼的孩子，脑子里发生了特别的感受，设想中随即响起了急促的奔腾的水声，水声又酿成乐器的弹奏声，设想的升华使他的心灵布满了欢乐之感，他感应无穷的幸运提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　此时的柳宗元，注视着潭中或静或动的鱼群，心里未尝不是也有一首轻盈、曼妙的乐曲在演奏呢！先缓后急，先静后动，曲尽变化提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。鱼儿的“来往翕忽”，简直就是劲爆、动感的乐曲，将他观赏的与沉醉，给淋漓尽致地传递出来了！
　　4、以读传情：同座合作，从第一二自然段中任选一段，读给对方听，设想自己就是立于潭边的柳宗元，正冲动地向朋友先容那时的所见所感提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　5、一语道破：把高兴的心情依靠在动听的水声中，伐竹取道的行动中，潭中石头的丰富外形中，青树翠蔓多姿多彩的行动中，这类写法就叫“寓情于景”、“情事相依”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　三、感悟作者的感情：忧
　　1、探讨阅读：可是作者欢畅的心情延续未几，便忧从中来了，这可以从哪些地方可以看出来？
　　①寥寂无人——明显有5小我随行，却说无人；适才还是热烈的景，现在却变得“寥寂”，寂静、零落，这类风景的变异是由心情的落差而至提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。一个被忧伤浸泡的人，不管身处何等喧闹的情况，城市闷闷不乐提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。把咖啡厅的热烈，街道上的富贵，看成忧伤的元素或布景的人，多了去了；
　　②凄神寒骨、其境过清——作者说他感应骨头严寒、情况凄清，现实上都是萧瑟、凄凉心情的投射，也就是说由于“凄神”，所以“寒骨”；由于“凄神”，所以“其境过清”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　2、深化体验：同学们抠住关键词，应用对照、诘问等方式，非常精准而深上天感受了作者的忧伤之情提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。这类景随情变的感情体验，大师能再举一些亲身履历的例子来说明吗？
　　3、入情朗诵：读“坐潭上，四周竹树环合”一段，感受作者心中的忧伤、凄凉！
　　四、探析文章的感情基调：是乐，还是忧
　　1、升格、启悟：从作者的心情切换中，你感悟到了什么？作者要表达的感情基调究竟是乐，还是忧？
　　2、探讨、交换
　　①忧伤之情的深重，忧伤难缠，长久的欢畅没法冲散它；
　　②欢畅成了作者忧伤的布景，大概说反衬了作者的忧伤之深、之重提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　③假如说“发现石潭——潭中风景——石潭源流——潭周氛围——记录同游”是本文的明线，那末“忧去——忧来”则组成了本文的暗线，也成了文章的情脉、文脉，而忧伤大概说文章的“悄怆”是统摄全篇的一个“文眼”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　3、以意逆志：你怎样看待这类“忧伤”？懦弱、悲壮、矫情，还是其他？
　　4、体验互享
　　①这类忧伤之情可以了解提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　唐顺宗永贞元年，也就是公元805年，王叔文带领的失利，他本人被杀，而和他一路奋斗的朋友则纷纷被贬到遥远之地，比如刘禹锡被贬到连州，柳宗元被贬到永州提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。一片忠心，却遭受离间、诬陷，被贬谪到瘴气横行的蛮荒之地；鹤发苍苍的老母亲受扳连，来永州不到半年便放手人寰；自己本处于年富力强的人生阶段，却“行则膝颤,坐则髀痹”；好不轻易建立了一个安身之所，却遭受火灾，家无余储……这些天灾持续不断地来临，怎能不使人忧从中来呢？
　　②这类忧伤之情使人尊重提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　没有人淡如菊——既然人与人的相同如此困难，何纷歧心一意地与山水交朋友呢？没有愤激出世——既然国家不爱我了，我凭什么对她一往情深？没有四大皆空——什么学成文技艺，货与帝王家，什么修身、齐家、治国、平全国，全数见鬼去吧，一切都是空的，干脆以空心面临这个无意的天下；更没有圆滑圆滑——既然趋利避害是人的赋性，何不收敛自己的锋铓，逢迎这个浑浊的天下，求得身心的安置和舒适呢？
　　柳宗元挑选的是在疾苦中备受煎熬，在煎熬中微茫守望提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。生逢黑暗的年月，一个智者经常是很疾苦的提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。假如他还是仁者，这类疾苦将是双倍的提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。柳宗元恰正是这样一位朴直不阿的智者、仁者！
　　③这类忧伤之情使人沉思提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　这类忧伤的情感看似柳宗元小我的心情写照，未尝不是阿谁腐败年月渴望奉献平身所学，却空老毕生的仁者、智者们的配合宿命呢？正由于如此，作者在小石潭眼前的欢乐、忧伤，还有最初看似懦弱的逃离，都一样地使人怜悯，使民气酸，也使人沉思了提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　5、稳固体验：读“坐潭上，四周竹树环合”一段，感受作者剪不竭、理还乱的忧伤提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　五、明白文本的审美特征：精微、畅快、怪异
　　1、顺势思考：一篇不敷200字的山水游记，一段并不大方鼓动的感情，却成就了一个冷静无闻的小水塘千古不朽的名声，这里面的成功之道究竟是什么？
　　2、本性探讨
　　①审美精微性提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。柳宗元的审美精微有点超乎平常提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。”一个文学家却像数学家一样敏感于数字，这类邃密如丝的观察与体验习惯，假如没有出于对“景观”的新奇和爱好，决然不成能如此细致提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　与之相类的还有对石潭中群鱼数目的描写“潭中鱼可百许头”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。倘使在此句上稍作逗留，我们不难复现作家那时的神志：眉头伸展，眼光柔顺，像个孩子似的用手认真清数着潭中的游鱼提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。由于鱼儿太调皮，穿越来，穿越去，害得他不停地重数，几次三番，几次三番，毕竟败下阵来，不能不以“以大要一百来条吧”仓促竣事盘点提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。貌似冰冷、僵硬的数字，现实上道尽了一个汉子无穷的仔细与热情，以及在平常风景中发现美的聪明与才能提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　这和司空图追慕的“离形得似”——得神似而非形似，还有近代诗家们所津津有味的“婴儿眼光”、“拂晓感受”，在本质上是分歧的，和感官瘫痪的现代人相比，柳宗元不知要强几多倍！
　　②审美畅快性提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。虽然字斟句酌，可是碰到震动心灵的风景，柳宗元还是会不由自立地泼墨挥毫提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。比如对潭中石块的描写：“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。”用“坻”、“屿”、“嵁”、“岩”状潭边石头曲折所成的分歧外形，看似写实，现实上将自己的欣喜之情也纵情宣露了！不笼统地说“为坻、屿、嵁、岩”，而说“为坻，为屿，为嵁，为岩”，如数家珍，诲人不倦地，不避反复地逐一盘点，正是作家相逢自然美的“新”，抑制不住冲动之情，急于要和读者一路分享的天真烂缦之表示提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　对潭中游鱼的描写，还有对潭周氛围的描写，莫不如是提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　③审美怪同性提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。《小石潭记》所表示出来的审美怪同性，莫过于柳宗元对感情的艺术表达上提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。本文简直可以说是以“忧”字管辖全文，“忧去——忧来”既是文章的形式结构，也是全文的感情头绪提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。解忧而来，怀忧而去，可是作者对“忧”的泉源，比如自己忠而见谤，被贬谪蛮荒；昔日的战友，现在死的死，放逐的放逐；老母亲受扳连，来永州不到半年便放手人寰；自己本应年富力强，却“行则膝颤,坐则髀痹”；好不轻易建立了一个安身之所，却遭受火灾，家无余储……这些物资性的内容，他居然都不置一词，反而一口咬定是小石潭的情况“寥寂无人，凄神寒骨”，弥满着忧伤的气味，这类禁止力已经到了使人匪夷所思的境界提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　但是，正是由于这类禁止，却使郁闷的情感一会儿全数渗透到笔墨的骨头里去了，也给读者留下回味的广漠空间！
　　从别的一个角度讲，小石潭“无边风景一时新”，似乎只因它无言、宽大，长于倾听，更不会像某些居庙堂者那样离间自己是“怪民”，可谁又能说，它美丽而无人识，只能在山野当中空寂地渐渐老去，这类“不见用”的命运，不是此时下潦的柳宗元呢？
　　3、入情朗诵提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。齐读第三、四自然段（潭西南而望……坐潭上……），再度体验作者的忧伤提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　六、课堂小结
　　究竟上，撇开这些文学创作的聪明，我们更愿意看到柳宗元在小石潭上注入的惺惺相惜的感情，还有小石潭以其、安好，而不乏朝气的山水浊音对作者遍体鳞伤心灵的柔情抚慰提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　很短的篇幅中，伐竹取道的探险精神有了，青树翠蔓的诗意有了，空游无依的禅趣有了，不知其源的怅惘有了，可是这些丰富的营养都没法遣散作者剪不竭，理还乱的忧伤，似乎是不成救药了，似乎是失意到底了，可是字里行间清楚还渗透着一种禁止，一种苦守，还有用磨难冷静滋养的希望提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　这就很了不起，一篇看似有骨无肉的山水游记，能激发人们这样的联想和思考，更是巨大，这也许是它感动千年的原因吧！
　　七、拓展练习
　　1、从内容和艺术表示手法的角度，比力吴均《与朱元思书》和柳宗元《小石潭记》的异同提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　2、关于审美的精微性、畅快性和怪同性，请从课外读物中，各找一例写下来，下节语文课交换
　　八、板书设想
　　小石潭记
　　柳宗元
　　去闻水声——如鸣佩环
　　辟小道——伐竹取道审美精微性
　　乐见石潭——为…为…为…为；蒙络摇缀
　　赏游鱼——空游、怡然不动、俶尔远逝
　　忧审美畅快性
　　（剪不竭，理还乱）
　　审美怪同性
　　来（悄怆）：寥寂无人、凄神寒骨、其境过清
　　小石潭记教案4
　　【讲授方针】
　　1、自学寻觅材料，领会柳宗元的作品和写作特点提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　2、经过采访活动使门生明白文中描写的自然风光的美，进修综合应用多种技能，细致逼真地描写事物的方式提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　3、培育门生成心观察的才能，培育健康的审美情味提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　【讲授步调】
　　一、课前活动
　　1、按照以下论题汇集材料
　　1）柳宗元的生平
　　2）柳宗元的首要文学创作及代表作品
　　3）柳宗元的生活对文学创作的影响
　　4）柳宗元散文的特点
　　5）永州八记的首要内容和思惟感情
　　2、按照汇集材料的几多和了解水平挑选两个论题写成200字的小提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　3、教师评改，指出好坏提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　4、门生点窜小提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　二、课堂活动
　　（一）新课导入
　　风光图片情形导入，美丽的大自然是我们最好朋友提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。碧绿的大地、青翠的树木、缤纷的鲜花、芳香的空气、暖暖的阳光都能带给我们美的享用，明天我们就到永州的小石潭去看看那边的美景，那是我国唐代大文学家柳宗元最为醉心的一处风光提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　（二）焦点访谈
　　1、铺设情境：教师提醒，由于柳宗元的《小石潭记》入选了新课标课本，《焦点访谈》节目将对他停止一次拜候提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。请你以柳宗元的第一人称接管采访提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　2、交换阅读：门生将汇集的材料在小组内交换，丰富对柳宗元的生活、创作、心路过程的领会提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　3、采访大纲：教师出示采访大纲，门生预备材料提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　4、节目彩排：在小组内部门生先互问互答，相互斧正，彩排练习，意在使门生增加说话的流利度和材料的丰富正确性提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　5、现场直播：
　　1）选出五到八名小组代表到讲台上来配合饰演柳宗元的脚色提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　2）教师作为主持人按照采访大纲对“柳宗元”停止访谈提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　3）下面的同学关注“柳宗元”的表示，作为柳宗元的秘书对“柳宗元”们答题的不敷停止补充和改正提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　采访大纲：
　　1）请柳老为大师先容一下你的生平，以使不熟悉你的观众更好地领会你提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　2）你的生活履历对你的创作有什么样的影响？
　　3）你在什么样的心情下写的《小石潭记》？
　　4）现代与现代的说话习惯有所分歧，请你提醒一下青年门生在进修进程中要出格留意哪些字词的意义？
　　5）你旅游了小石潭后是依照怎样的顺序构造材料的？
　　6）外界批评你的这篇小散文写景很有特点，你能否能自己谈一谈这方面的内容？
　　7）请你能不能顺便向广大观众先容一下你的其他山水游记？
　　明白：教师材料平台
　　1）柳宗元，字子厚，唐代河东（今山西省永济市）人，代宗大历八年（773年）诞生于都城长安，客死于柳州提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。一代著名文学家、思惟家，享年不到50岁提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。由于他是河东人，终究柳州刺史任上，所以人称柳河东或柳柳州提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　柳宗元长大于年月，他从少年时代起就对蒙受的磨难有一定的领会，对社会现实有一定的熟悉，这对他今后的文学成就和思惟建立不无影响提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　贞元九年（793年），20岁的柳宗元考中进土，同时中进土的还有他的好友刘禹锡提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　贞元十七年（801年），柳宗元调为蓝田尉，成为王叔新派的重要人物提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。失利后被贬永州提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。后又改贬为柳州（今广西柳州市）刺史，他在这个部分地域继续实行，为当地公众做些好事提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　柳宗元在柳州，决心拔除“以男女质钱，约不时赎，子底细侔，则没为奴仆”的残暴风习，制定了一套开释奴仆的法子，柳宗元严令制止巫医骗钱害人；举行和成长文化教育奇迹提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　持久的贬谪生活，生活上的困窘和精神上的熬煎，使柳宗元健康状态越来越坏，47岁离世提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。临死前，柳宗元写信给好友刘禹锡，并将自己的遗稿留交给他提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。后来刘禹锡编成《柳宗元集》提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　2）王叔文、王（亻丕）的永贞革新失利后，“二王刘柳”和其他革新派人土都随即被贬提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。宪宗八月即位，柳宗元玄月便被贬为邵州（今湖南邵阳市）刺史，行未半路，又被加贬为永州（今湖南零陵）司马提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　永州地处湖南和广东交界的地方，那时甚为偏僻，是小我烟稀少使人可怕的地方提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。和柳宗元同去永州的，有他67岁的老母、堂弟柳宗直、表弟卢遵提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。他们到永州后，连住的地方都没有，后来在一位僧人的帮助下，在龙兴寺寄宿提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。由于生活艰辛，到永州未及半载，他的老母卢氏便分开了人世提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　柳宗元被贬后，政敌们仍不愿放过他提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。辟谣离间，人身进犯，把他成“怪民”，而且好几年后，也还骂声不停提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。因而可知守旧派恨他的水平提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。但残暴的，艰辛的生活情况，并未能摆荡柳宗元的理想提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。他在信中明白暗示：“虽万受摈斥，不更乎其内提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。”
　　永州之贬，一贬就是10年，这是柳宗元人生一大转折提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。在都城时，他间接处置革新活动，到永州后，他的斗争则转到了思惟文化范畴提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。永州十年，是他继续对峙斗争的十年，普遍研讨古往今来关于哲学、、历史、文学等方面的一些严重题目，撰文著书，《封建论》、《非〈国语〉》、《天对》、《六逆论》等著名作品，大多是在永州完成的提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　3）由于遭到以刘贞亮为代表的太监势力和以韦皋为代表的权要势力的否决，革新团体失利了，柳宗元被贬为永州司马提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。他在上不得志，心情烦闷，所以就以游山玩水、欣赏大自然风光来排解心里的愁闷提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　他在永州发现了很多风光美人的地方，记了其中八处胜景，成为我国古典文学散文史上很著名的《永州八记》提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。永州的州治在今湖南省零陵县提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。《永州八记》的八处胜景是：西山、钴潭、钴潭西小丘、小石潭、袁家竭、西渠、西涧、小石城山提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。这八篇游记各自成篇，但前后联贯，组成一个整体，展现出永州美丽的山光水色提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　《永州八记》中作者寓情于景，抒发谪居生活的清寂苦闷、烦闷忧伤之情提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。他所写的游记散文，常常借景抒怀，以依靠自己上不得志的悲愤提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　4）心乐之：以……为乐以为：作为
　　皆若：都好象下澈：向下
　　同乐：欢畅西南：名词作状语，向西南
　　斗折蛇形：名词作状语，像斗一样，像蛇那样
　　凄神寒骨：使动用法，使……感应凄凉，使……感应严寒
　　以其境：由于去：分开
　　5）作者以游踪为序采用移步换形，依序写景构造材料提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。写小石潭，先写“声”（水声），后写“形”（潭中风景），写潭中风景又先写“近观”（水、石、树、鱼），后写“远望”（水源），最初概写情况，激发感慨提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　6）A、先声夺人提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。如第一段，写小石潭的出现，采用了先声夺人的手法，如“隔篁竹，闻水声”，用“如珮环”的比方描述水声动听，用“心乐之”的主观感受启动读者的爱好，然后写“伐竹取道，下见小潭”，就非常使人向往提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　B、抓特点，用比方提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。写潭的机关形状，牢牢捉住特点来写，先挑出“全石以为底”，从而照顾了“水尤清冽”一语，然后用比方“为坻，为屿，为嵁，为岩”，写石底卷出水面的外形，给读者的印象很是鲜明突出提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　C、正面描写提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。写岸上风景，则采用了正面描写的方式，“青”、“翠”写色彩，“蒙络摇缀”写描摹，“整齐披拂”写静态，寥寥数语，写得好像图画提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　D、正面、侧面相照应提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。第二段写潭的游鱼，笔墨不多，却极为出色提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。“皆若空游无所依”一句，既正面写出游鱼的安闲，又侧面表示了潭水的清澈通明提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　E、对照描写提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。为了突出鱼的活泼活跃，作者奇妙地把“佁然不动”和“俶尔远逝，来往翕忽”两种神态加以对照，静动相对，尤能显出鱼的活跃提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　F、拟人提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。“似与游人相乐”，采用了拟人的修辞笔法，更把游鱼的神气写活了提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　7）柳文中的山水游记最为脍炙生齿，它们在柳宗元手里成长成为一种的文学文体，柳宗元也因此被称为“游记之祖”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。柳宗元山水游记的著名代表作是“永州八记”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。这“八记”并非纯真的风景描摹，而是常常在风景中托意，抒写胸中各种不服，使得山水也带有了人的性情提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。《始得西山宴游记》、《钴潭记》、《钴潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　这些作品，既有借美好风景寄寓自己的遭受和愤懑；也有作者清幽心情的描写，表示在极端苦闷直达而追求精神的依靠提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。至于间接刻画山水风景，则或峭拔峻洁，或清邃秀丽，以精巧的说话再现自然美提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　（三）小记者访谈
　　1、请你做为小记者拔取自己感爱好的题目对柳宗元停止采访提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　2、写好采访大纲，留意避开课题已经钻研过的题目，采访时的规矩和语气提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　3、四人小组内相互采访和被采访加深对课文的了解和对柳宗元的熟悉提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　三、课后活动
　　1、完成同步和课后练习
　　2、背诵课文，预备默写
　　3、挑选一处美景以柳宗元的气概写成《永州九记》
　　小石潭记教案5
　　一、导入新课
　　唐代著名作家柳宗元，想必大师并不陌生，上学期我们学过他的《黔之驴》，明天我们来进修他的《小石潭记》提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　二、明白方针：
　　1、疏通文意，落实字词，整体感知文章内容
　　2、理清文章结构
　　三、齐读课文
　　四、讲授方针完成
　　1、会商以下题目
　　作者是怎样发现小石潭的？
　　——隔着茂盛的竹林，听到了水声，似乎身上佩戴的玉佩，玉环相碰发出的响亮声音，我的心情也欢畅起来提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　小石潭的全貌是怎样的？
　　——一整块石头作为潭底，靠近岸边，有一圈从潭底四周突出水面底石头，成为分歧底外形提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　游鱼和潭水有什么特点？
　　——潭中底鱼大约有一百来条，都似乎在空中游动，没有什么依靠似的，阳光直找到水底，鱼的影子散在水底，静止不动;忽然向远处游走了，来往很快提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　作者是怎样描写潭中风景的？
　　——潭的四周被竹子和树木围绕着，寂静零落，没有人家，使得心神凄凉，冷气透骨，感应悲痛深厚提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　课文是按旅游的顺序来写，条理清楚，请说说本文的写作思绪提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　——发现小潭—潭中风景—小潭源流—潭中氛围
　　2、 熟读课文
　　五、 安插作业
　　1、 熟读并背诵课文
　　2、 翻译全文
　　课后深思：
　　讲授设想的策划：以“石”为线，串起对课文的阅读了解提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　教案实施：
　　教师：文中哪些句子写了“石”？请说明来由提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　门生甲：“全石以为底”、“卷石底以出”、“影布石上”这些句子写了“石”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　门生乙：甲同学讲的是明写“石”的句子提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。我感觉“其岸势犬牙差互”这句是暗写“石”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。句子中的“犬牙差互”不但摹出了两岸的形，而且描画出了两岸的神提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　门生丙：“闻水声，如鸣佩环”也写了石提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。假如“潭”不是“石潭”，它能发出这么动听的声音吗？
　　凉砭骨的意义提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　师：文中描画的风景无不渗透着“石”的气味提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。“全石以底”、“卷石底以出”说明这个“潭”简直是个“石潭”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。“如鸣佩环”描述声音宏亮，说明“石潭”的纷歧般提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。“青树翠蔓，蒙络摇缀，整齐披拂”写出了翠蔓附石而构成的优美形状提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。“影布石上”借印在石上的鱼影表示水的清澈通明提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。“凄神寒骨”不尽是石的冰冷，不容蕴藉地表达了作者优伤、悲凉的心情提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　[评析]
　　严酷地讲，上述的内容是一个讲授的片断，课下深思感受内容有点薄弱提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　一：
　　教者在教例中利用的，是一种“整体赏析”的导读法提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　此法适用于精彩的短篇提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。其特点是或从点，或从线，或从面的角度发现课文中可以组成一个“”的常识板块，然后奇妙设想讲授题，指导门生停止品味、体味，从整体上去感受课文的美点及思惟内容提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　比如《小石潭记》，还可以牵出很多线条，指导门生对课文停止整体赏析提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　①《小石潭记》中的“水”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　③《小石潭记》中的“对照”与“衬托”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　④《小石潭记》中的“景”与“情”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　⑤《小石潭记》中的“镜头”与“画面”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　⑥《小石潭记》中的写景短句提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　⑦《小石潭记》中的“乐”与“凄”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　⑧《小石潭记》中的“清”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　二：
　　讲授中对课本有独到的发现，是一种境界；教师在讲授中若能点拨门生建立“发现”的认识，积聚“发现”的勇气，学到“发现”的技术，则又是一种境界提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。教师除了引读、讲读，还应出格留意“教读”，出格留意教给门生进修的本事提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　比如前述教例，若能操纵些许时候，告诉门生这“一‘石’激起‘千层浪’”的读法叫做“整体赏析”法，且点拨给门生一些整体阅读赏析的角度和方式，那末，这节课便可以称之为“具有画龙点晴之妙”的好课了提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　小石潭记教案6
　　讲授方针：
　　1、朗诵感知，读懂文意和头绪；
　　2、细读品味，感受美景和感情；
　　3、知人论世，贯通处境和心情提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　讲授重点：
　　朗诵感知，读懂文意和头绪；细读品味，感受美景和感情提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　讲授难点：
　　知人论世，贯通处境和心情提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　讲授创意：
　　以频频朗读为手段，以抓关键词为方式，以感情变化为抓手，带动对文章头绪的梳理，对小石潭美丽风景的赏析，以及对人物心里感情的体悟提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　讲授步调
　　一、激趣导入
　　背诵柳宗元的《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。找出这首诗中最能表示作者心情的两个字提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。没错，“孤”和“独”，这就是墨客昔时介入失利被贬时的心情写照提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。柳宗元被贬永州做司马时代，寄情山水，写了八篇游记，史称“永州八记”，明天我们就来欣赏其中一记，《小石潭记》提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　二、译读，整体感知
　　1、读准字音
　　初读，圈诞生字词，查字典读准字音提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　2、读懂文意
　　以小组为单元，借助课下注解和工具书疏通文意，教师巡查，师生交换提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　3、读出文脉
　　（1）作为一篇游记，本文是按怎样的顺序来写的？请同学们在文中标示出表白作者游踪变化的词语提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　从小丘西行——下见小潭——潭中——潭西南而望——坐潭上——记之而去
　　把握游记以游踪为序以及本文写景移步换景与定点观察相连系的特点提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　（2）在旅游的进程中，随着风景的变化，作者的心情也随之变化提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。请同学们找出文中表白作者感情变化的句子提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　“心乐之”“似与游者相乐”——“凄神寒骨”“悄怆幽邃”
　　三、品读，缘景明情
　　柳宗元为什么先是欢畅的后来又哀痛了呢？下面我们就循着文脉来找答案提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　1、品读“心乐之”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。连系小石潭美景，感受其“乐”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　课文开首就说“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之”，意义是声音很好听，使我很兴奋，作者是“乐其水声动听”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。请大师读课文，试着将“心乐之，乐其----”补充在文章某句话前面，连起来读一读，感受作者的“乐”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　“伐竹取道，下见小潭，水尤清冽提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。”心乐之，乐其潭水清凉提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　“近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。”心乐之，乐其岸边石头姿势万千，形状各异提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　“青树翠蔓，蒙络摇缀，整齐披拂提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。”心乐之，乐其树木青翠，藤蔓翠绿，摇摆多姿提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。”心乐之，乐其潭水清澄纯洁提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　“佁然不动，俶尔远逝，来往翕忽提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。似与游者相乐提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。”心乐之，乐其鱼儿灵动，调皮心爱提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　无意间发现小石潭这么个清优美丽的地方，作者自然是冲动的，欣喜的提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　2、品读“凄神寒骨”，连系小石潭空气，感受其“凄”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　景美人乐，作者能否是留连忘返了呢？从哪些语句可以看出来？“不成久居，乃记之而去提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。”
　　如此美景却不能长时候的逗留，为何？“以其境过清”提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。朗诵间接表示“其境过清”的句子，“坐潭上，四周竹树环合，寥寂无人，凄神寒骨，悄怆幽邃提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。”体味作者凄凉哀痛的豪情提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　是什么激发了作者心情如此大的变化的呢？找到关键字提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。“潭西南而望”的“望”字提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。他望到了什么？“斗折蛇行，明灭可见；其岸势犬牙差互，不成知其源提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。”并不美好的设喻，正是作者凄寒、苍茫的心里表现提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。指导朗诵，语速要缓慢，腔调要低落，读出淡淡的郁闷之感和作者心里的苍茫提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　四、悟读，知人论世
　　柳宗元明显站在潭边没动，眼前的景客观上也没有变，那为什么感受忽然就纷歧样了呢？连系作者身世，从作者由“乐”变“凄”的奥妙感情变化中贯通其孤独的心里天下提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　屏幕显现柳宗元身世：（身世于官宦世家，少年有才名，20岁即中进士提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　积极介入王叔文团体，失利后被贬为永州司马，上的失意，使他寄情于山水提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　前任柳州刺史，4年后病逝于柳州任上，终年46岁提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。）
　　看成者向西南望去，见到了水流盘曲幽邃，或明或暗，岸势如犬牙一般交织，因而有一种幽邃不成测度的心里感受，而这一感受，似乎隐约的与自己被贬谪以来一向的心情有某种符合，因而，眼前的气象，不再是先前的蒙络摇缀，整齐披拂的勃勃朝气了，而是显得寥寂无人，凄神寒骨提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　这阔别红尘的小石潭，虽布满了朝气，却无人欣赏，四周被竹围抱，其幽清无闻，与自己的际遇何其类似，所以作者不由触景伤情，为小石潭的处境感慨，也为自己感慨提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。所以再美的风光也只能带给他长久的欢畅，却始终走不进他苦闷而孤寂的心灵提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　五、课堂小结
　　这节课我们欣赏了小石潭的美景，感受了柳宗元情感的变化，触摸到了柳宗元孤寂却不颓丧的心灵提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。保举大师课外阅读“永州八记”中的其他作品，更多地感受柳宗元游记的怪异魅力提出申请的零售商必须在新米大量上市的8月底前完成储备米销售。
　　六、板书设想




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